{"id":2,"date":"2015-12-11T18:46:05","date_gmt":"2015-12-11T18:46:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.escolavirginioperillo.com.br\/?page_id=2"},"modified":"2024-07-17T21:16:12","modified_gmt":"2024-07-18T00:16:12","slug":"quemsomos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.escolavirginioperillo.com.br\/?page_id=2","title":{"rendered":"Quem Somos"},"content":{"rendered":"

INTRODU\u00c7\u00c3O<\/strong><\/span><\/p>\n

A Escola Estadual \u201cVirg\u00ednio Perillo\u201d R.O.3.O.B.3 de Ensino Fundamental e M\u00e9dio, foi criada pelo Decreto n\u00ba 10.250 em tr\u00eas de mar\u00e7o de 1967, funcionando de 1\u00aa a 4\u00aa s\u00e9rie. Teve sua extens\u00e3o de s\u00e9rie 5\u00aa e 6\u00aa, no ano de 1968 e em 1974 de 7\u00aa e 8\u00aa s\u00e9rie. No ano 1982 deu in\u00edcio ao ensino de Pr\u00e9-Escolar e em vinte e dois de mar\u00e7o de 1985 pelo Decreto n\u00ba 2445 foi criado o ensino de 2\u00ba grau com dois cursos profissionalizantes: T\u00e9cnico em Contabilidade e T\u00e9cnico em Leite e Derivados. A escola funcionava em dois pr\u00e9dios at\u00e9 dezembro de 1992, sendo o primeiro situando na Avenida Bendito Valadares, no n\u00famero 182, e o segundo pr\u00e9dio a Avenida Jos\u00e9 Bernardes Maciel, 471 (pr\u00e9dio cedido pela prefeitura Municipal).<\/span><\/p>\n

Em janeiro de 1993, houve desmembramento, o primeiro ficando de 1\u00aa a 8\u00aa s\u00e9rie, cujo nome Escola Estadual \u201cJos\u00e9 Teot\u00f4nio de Castro\u201d, e no segundo pr\u00e9dio (cedido pela prefeitura) a Escola Estadual \u201cVirg\u00ednio Perillo\u201d, com o ensino de pr\u00e9-escolar, 1\u00aa a 8\u00aa s\u00e9ries e o 2\u00ba grau com dois cursos profissionalizantes: T\u00e9cnico em Contabilidade e T\u00e9cnico em Leite e Derivados. No ano de 1994, em janeiro, de acordo com a reorganiza\u00e7\u00e3o de ensino, a Escola Estadual \u201cVirg\u00ednio Perillo\u201d passou a funcionar somente com o ensino fundamental (5\u00aa a 8\u00aa s\u00e9rie), no pr\u00e9dio (cedido pela prefeitura), situado na Avenida Jos\u00e9 Bernardes Maciel, no n\u00famero 471, em Lagoa da Prata.<\/span><\/p>\n

Em 2009, ap\u00f3s um grande trabalho administrativo\/pedag\u00f3gico, a Superintend\u00eancia de Ensino de Divin\u00f3polis\/MG executou uma reorganiza\u00e7\u00e3o do ensino oferecido pela escola, e esta passou a oferecer o Ensino M\u00e9dio. Em 2011 e 2012 a escola contou com duas turmas do Projeto Aprofundamento de Estudos (Noturno).<\/span><\/p>\n

Em 2012, a atual gest\u00e3o dava in\u00edcio aos seus trabalhos. T\u00e3o logo assumiu o cargo, a nova dire\u00e7\u00e3o come\u00e7ou a colocar em pr\u00e1tica seu plano de gest\u00e3o, a\u00e7\u00f5es visando o bom funcionamento da escola e, simultaneamente, \u00e0 oferta de um ensino de qualidade pautado numa r\u00edgida disciplina escolar mesclado com toda a ess\u00eancia da gest\u00e3o democr\u00e1tica.<\/span><\/p>\n

A primeira grande a\u00e7\u00e3o da nova gest\u00e3o foi cuidar da seguran\u00e7a e privacidade de todo o ambiente escolar. Para isso foi feita uma simples, mas eficiente reforma do muro da escola, onde foi colocado arrame farpado e cacos de vidros. Todos os port\u00f5es de entrada\/sa\u00edda da escola foram trancados e a entrada de pessoas na escola com exce\u00e7\u00e3o de alunos e\/ou funcion\u00e1rios passou a ser controlada por uma recep\u00e7\u00e3o criteriosa.<\/span><\/p>\n

V\u00e1rias outras a\u00e7\u00f5es v\u00eam sendo realizadas, sempre visando a promo\u00e7\u00e3o de um ambiente escolar pautado na solidariedade, reciprocidade, amorosidade, disciplina e sobre tudo na qualidade do ensino aprendizagem. S\u00e3o a\u00e7\u00f5es simples, mas que t\u00eam mostrado resultados surpreendentes, pois o ambiente escolar se apresenta cada vez mais harmonioso e toda a comunidade local e escolar tem abra\u00e7ado com afinco esse novo plano de gest\u00e3o. Um exemplo concreto dessa realidade, \u00e9 a imensa procura por vaga na escola, sendo que em menos de quatro anos desse novo plano de gest\u00e3o, a escola obteve um aumento de mais de 300% de seu corpo discente, passando de 358 alunos no in\u00edcio do ano de 2012 para mais de 1000 alunos ao final do ano de 2015.<\/span><\/p>\n

Entre as a\u00e7\u00f5es que mais contribu\u00edram para a constru\u00e7\u00e3o do atual selo de qualidade da Escola Estadual \u201cVirg\u00ednio Perillo\u201d podemos citar a cria\u00e7\u00e3o dos \u201cJogos Escolares\u201d com o objetivo de promover a inclus\u00e3o, minimizando as desigualdades e qualquer tipo de discrimina\u00e7\u00e3o por condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas, sociais, de ra\u00e7a, de cor ou de qualquer natureza que limitem o acesso \u00e0 pr\u00e1tica esportiva, oferecendo aos alunos conhecimentos e viv\u00eancias da pr\u00e1tica esportiva nas dimens\u00f5es l\u00fadica e inclusiva, fortalecendo h\u00e1bitos e valores que incrementem a forma\u00e7\u00e3o da cidadania dos alunos e por fim ampliar o conhecimento dos alunos sobre a pr\u00e1tica esportiva e suas rela\u00e7\u00f5es com a cultura, educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade e vida ativa; a cria\u00e7\u00e3o da \u201cFeira Cultural\u201d que visa despertar nos alunos o interesse pela aprendizagem e valorizar as compet\u00eancias cient\u00edficas de todas as pessoas envolvidas no processo, especialmente dos alunos, visando tamb\u00e9m formar valores e atitudes nos alunos atrav\u00e9s de um trabalho de grupo, fortalecendo o cooperativismo, o respeito, a \u00e9tica e o cumprimento de regras; a comemora\u00e7\u00e3o da \u201cFesta Junina\u201d que busca incentivar nos alunos o gosto pelas festas juninas\/julinas, oferecendo-lhes oportunidade de descontra\u00e7\u00e3o, socializa\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o de seu conhecimento atrav\u00e9s de atividades diversificadas, brincadeiras, pesquisa e apresenta\u00e7\u00f5es caracter\u00edsticas destes festejos que fazem parte do folclore brasileiro, ressaltando seus aspectos, popular, social e cultural; o projeto de \u201cFormatura dos 9\u00ba e 3\u00ba Anos\u201d que visa proporcionar um momento em que o estudante realmente se d\u00e1 conta que ele deixar\u00e1 de conviver com alguns colegas, que n\u00e3o seguir\u00e3o com ele, e que ter\u00e1 de se preparar para as v\u00e1rias novidades da fase seguinte; a ado\u00e7\u00e3o de um novo \u201cUniforme Escolar\u201d atrav\u00e9s de um concurso de desenho que estimulou os alunos da escola a expressar suas habilidades atrav\u00e9s da elabora\u00e7\u00e3o de desenho do novo uniforme.<\/span><\/p>\n

A escola apresentar\u00e1 no ano de 2023 um corpo docente composto por um diretor, dois vice-diretores, tr\u00eas especialistas, duas coordenadores pedag\u00f3gicas (Novo Ensino M\u00e9dio) por volta de cinquenta professores por \u00e1rea de ensino, uma secret\u00e1ria, cinco auxiliares de secretaria, quinze auxiliares de servi\u00e7os gerais. Todos os profissionais possuem a escolaridade m\u00ednima exigida, gradua\u00e7\u00e3o superior de acordo com a disciplina lecionada. V\u00e1rios profissionais possuem curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. A educa\u00e7\u00e3o continuada \u00e9 garantida atrav\u00e9s das reuni\u00f5es de M\u00f3dulo II, onde s\u00e3o proporcionados estudos e discuss\u00f5es a respeito de assuntos variados. Al\u00e9m disso, os professores se interessam por outros cursos e est\u00e3o em constante forma\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

A escola atualmente possui quatorze salas de aula com 37 jogos de carteiras escolares em \u00f3timos estados, smartvs de 50 polegadas conectadas a internet, quadros de vidros brancos, internet cabeada e wiffi; uma biblioteca com um consider\u00e1vel acervo liter\u00e1rio; um laborat\u00f3rio multidisciplinar equipado com Smartv conectada \u00e0 internet, mesas, cadeiras e v\u00e1rios acervos dentro das \u00e1reas de humanas, natureza, linguagens e sala recurso; sala dos professores, secretarias (departamento financeiro, de pessoal e acad\u00eamico); sala da supervis\u00e3o; sala da dire\u00e7\u00e3o; refeit\u00f3rio e um amplo biciclet\u00e1rio com entrada e sa\u00edda pr\u00f3pria. O p\u00e1tio \u00e9 amplo e possui uma grande arquibancada. Para maior seguran\u00e7a os port\u00f5es de sa\u00edda s\u00e3o eletr\u00f4nicos e todos devem passar pela recep\u00e7\u00e3o, onde sempre se encontra um funcion\u00e1rio.<\/span><\/p>\n

Os alunos s\u00e3o diversificados quanto ao desempenho pedag\u00f3gico e situa\u00e7\u00e3o socioecon\u00f4mica. Poucos apresentam defasagem idade\/s\u00e9rie.\u00a0 Alguns est\u00e3o na escola cumprindo obriga\u00e7\u00f5es legais, mas muitos s\u00e3o participativos, dedicados, entusiasmados com tudo que a escola oferece. Com isso os profissionais se preocupam al\u00e9m da informa\u00e7\u00e3o com a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes, visando uma mudan\u00e7a de postura dos mesmos.<\/span><\/p>\n

Quanto \u00e0 comunidade escolar, esta tem caminhado lado a lado com a atual dire\u00e7\u00e3o. Os pais est\u00e3o sempre presentes e participando de eventos, reuni\u00f5es e convoca\u00e7\u00f5es. Visando dinamizar o acesso dos pais e respons\u00e1veis a vida escolar do aluno e informatizar todo o processo, a escola disp\u00f5e de um Website Escolar\u00a0<\/span>contendo diversas informa\u00e7\u00f5es como: estrutura f\u00edsica e pedag\u00f3gica da escola, notas das avalia\u00e7\u00f5es bimestrais, conceitos, simulados, conselhos de classes, controle de frequ\u00eancia, hor\u00e1rios de aulas, hor\u00e1rios de funcion\u00e1rios, regimento escolar, projeto politico pedag\u00f3gico, cronograma escolar, eventos escolares e todo tipo de informa\u00e7\u00f5es e documentos necess\u00e1rio.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00c9 atrav\u00e9s do conjunto de normas estabelecidas, organizadas pelo colegiado e comunidade em geral, que a escola busca auxiliar a forma\u00e7\u00e3o do educando dentro da sociedade: toler\u00e2ncia limitada no hor\u00e1rio de entrada, uso obrigat\u00f3rio do uniforme, preserva\u00e7\u00e3o do ambiente escolar, respeito m\u00fatuo, consci\u00eancia de direito e dever, participa\u00e7\u00e3o de atividades dentro e fora da sala de aula e eventos escolares. Logo no in\u00edcio do ano \u00e9 oferecido ao aluno um cronograma especificando as normas da escola, os dias letivos, feriados, recessos, hor\u00e1rios e dias das avalia\u00e7\u00f5es bimestrais, reuni\u00f5es realizadas durante o ano com pais e alunos, etc.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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